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关注校车驾驶员心理健康,把好校车安全第一关

关注校车驾驶员心理健康,把好校车安全第一关

  • 分类:新闻资讯
  • 作者:安全教育基地
  • 来源:安全教育基地
  • 发布时间:2021-01-22
  • 访问量:0

【概要描述】

关注校车驾驶员心理健康,把好校车安全第一关

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校车作为一种特殊的公共交通车辆,其乘客都是在校的未成年人,因此校车司机承担着更加重大的安全责任,校车驾驶员心理健康也成为影响校车安全行驶的重要因素。

       为了进一步贯彻《山东省学校安全条例》、《校车安全管理条例》等文件精神,打造一支敬业、乐业、健康的校车驾驶员队伍,近日,山东省学校安全研究与教育基地应长清区教体局邀请,为辖区内200余名校车驾驶员、照管员进行了心理健康筛查,并建立了心理健康档案。

       此次心理健康筛查,采用人工智能微表情识别技术,测试校车驾驶员、照管员的性格直爽、急躁及易怒程度、精神压力状态、紧张或焦虑状态、肢体协调指数、疲劳指数、活力指数、自信指数、自我调节能力、抑郁、敏感(神经质)指数、消极悲观指数、幸福指数等心理状况。

此技术相较心理筛查自评量表技术,速度更快、更科学、更成熟、更先进,以非接触式方式,30秒钟即可自动形成心理健康测评结果。此举不仅便于摸清校车驾驶员心理动态,也便于教育主管部门进一步做好校车驾驶员的监管工作。

建立心理健康筛查与安全教育培训相结合的长效工作机制提升安全管理水平

      通过汲取贵州安顺“7.7”公交车坠湖事故的深刻教训,掌握校车安全和校车驾驶员心理健康之间的重要关系,借助心理健康筛查,通过对筛查结果对比分析,有针对性的开展安全教育培训,帮助校车驾驶员、照管员缓解压力、调整情绪、克服职业倦怠,促使校车驾驶员通过及时调整心态,主动缓解压力,以积极健康的心态驾驶校车,做到安全行驶,保证乘车学生的人身安全,让学生们高高兴兴上学去,平平安安回家来。

     在学校的安全管理工作中,各相关人员的心理健康状况往往被忽略,而这一被忽略的心理问题才是亟需被正视的首要问题。众所周知,民航机长需要定期进行心理健康筛查,对于学校而言,心理问题不仅仅是特殊群体需要被关注,而应将学生、教师、保安、校车驾驶员、校车照管员、食堂工作人员等其他职工的心理健康统统纳入管理中。

       通过定期对相关人员进行心理健康筛查,结合大数据分析,在教育教学及日常管理中,针对不同群体采取相对应的工作方式,保障每一名学生、每一名职工都能健康、快乐的学习、工作与生活,这才是科技带来的便利。

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